评论：防止和治理校园欺凌更需要社会的力量

日期：05-24 来源：

　　内容提要：近日，《中国校园欺凌调查报告》发布。报告指出，语言欺凌是校园欺凌的主要形式，而中部地区的校园欺凌行为发生率全国最高。近年来，性质恶劣的校园欺凌事件频繁在网络上曝光，引发社会广泛关注。

　　天津北方网讯：近日，《中国校园欺凌调查报告》发布。报告指出，语言欺凌是校园欺凌的主要形式，而中部地区的校园欺凌行为发生率全国最高。近年来，性质恶劣的校园欺凌事件频繁在网络上曝光，引发社会广泛关注。当孩子遇到校园欺凌，你觉得该如何处置？

　　《中国校园欺凌调查报告》将校园欺凌分成了很多内容：有肢体欺凌、关系欺凌、拳头欺凌、语言欺凌、网络欺凌等等。按照校园欺凌的方式进行分类，语言欺凌行为发生率明显高于关系、身体以及网络欺凌行为，占23.3%。对于校园欺凌，大家都有了充分的认知。可是要说到语言欺凌，又是那么的陌生。总是认为只有拳头欺凌才能算是真正意义上的欺凌。事实上也是这样，对于校园欺凌的治理，监管部门更在意的是拳头欺凌，治理的力度也在加大，让暴力的拳头离开校园。其实，语言欺凌的危害丝毫不比拳头欺凌小，只不过是伤害的方式不同而已。拳头欺凌，痛伤的是幼小的身体。语言欺凌，痛伤的是幼小的心灵。就像将一把把锋利的刀子插在柔软的心上。那种伤痛也是难以承受的。

　　解决语言欺凌，一是教育，二是预防，三是干预，先从人的思想教育入手，既要让孩子认识到语言欺凌的危害性，又要让孩子学会尊重别人和保护自己，增进彼此之间的信任与交流，并学会如何处理矛盾与纠纷；对出现思想波动，行为偏差的孩子，应当给予必要的引导；小编认为，防止和治理欺凌更需要社会的力量。法律之外，社会的职责与作用也不能忽视。教育体制改革是否应该有更厚重的责任感？家庭、政府在其中扮演的角色是否亟须重新定位等等。

　　面对“校园欺凌”事件，我们要建立切实可行和有效的快速反应机制，是否可以先借鉴其他国家的治理经验，尽最大努力减少校园欺凌现象的发生。

　　其他国家的一些做法：

　　以色列要求每所学校都建立全校的反欺凌体系，在容易发生校园欺凌的地方放学后的走廊和厕所，或教师监控不力的时间段，增加警力和教师等。

　　英国以学校为主，建立家庭、社会、司法综合预防模式，制定专门针对校园欺凌的政策法规。

　　德国的打击力度最大，对两次记过后仍不思悔改者，校方有权把他送到不良少年管教部门强制管教。

　　网友观点：

　　家长的爱与信任是孩子无惧欺凌的最有效信念

　　@可口可心star：觉得校园欺凌和暴力是值得关注的事情。如何沟通，如何面对这样的事情发生，是需要每个人学习的。

　　@朝暮46549：近年来频繁发生未成年安全事件和校园欺凌事件，让社会和家庭意识到，对未成年人的自我保护意识和自我保护能力培养，正变得日益重要起来！

　　@韩密哒呀：校园霸凌真的容易给孩子带来问题，以前有朋友高中遇到过。后来抑郁了，好不容易才走出来。然而家长的态度是肯定你做的不好，和同学能有什么问题。所以家长的态度也很重要啊。当孩子遇到校园霸凌，我的立场非常坚定，这种强大的信念孩子会感受到，就是爱与信任、以及支持，这才是让他无惧霸凌的最有效的信念。

　　解决校园欺凌问题需从法律着手

　　@柒月喵喵：对校园施暴者要加强法律法规普及教育，辅以情绪疏导，心理辅导。这样才是一种可行的解决之道。

　　@衣本政经：最近看到太多校园霸凌事件，对未成年施暴者的约束在没有介入真正的法律时，管制都只是皮毛。心很痛。

　　@Lisa小羊：施暴者或许也是受害者，青少年的可塑性非常强，我们不能顾此失彼，保护了受害者，但是却将另外的人推向了深渊。对校园施暴者要加强法律法规普及教育，辅以情绪疏导，心理辅导。这样才是一种可行的解决之道。

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